Núm. 15 (2021): Enero - Junio

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Publicado: 2021-01-10

Dossier Covid-19

Virus and school: reflections about the factors that have exacerbated the consequences of the health emergency in Italy

Loredana La Vecchia

13-26
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COVID-19 y vivienda. Experiencias de familias confinadas con menores de cuatro años en el hogar

Cecilia Serrano-Martínez

27-46
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Encuadre mediático del impacto del COVID-19 en las residencias de mayores. Un análisis de contenido sobre la identificación y la gestión del problema

Jesús Muyor Rodríguez

47-76
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Habitabilidad de la vivienda en tiempos de pandemia por Covid-19 en México. El caso de Culiacán

Mercedes Verdugo López

77-112
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Artículos

Potencialidades del proceso de modelización en Ciencias Sociales y en el Trabajo Social

Andrés Lorenzo-Aparicio

113-134
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Las escuelas rurales desde sus debilidades hasta sus fortalezas: análisis actual

Agustín González, Olga Bernad Cavero, María Paz López Teulón , Núria Llevot Calvet, Roger Marín Marquilles

135-160
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Atención integral en urgencias y emergencias extrahospitalarias en València.

Laura Ripoll Sanchis, Desirée Camús Jorques, Malena Ballesta Benavent

161-192
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Intervención social en contexto laboral: contribuciones a la inclusión de grupos más vulnerables

Paula Ferreira

193-208
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Atendiendo las necesidades de jóvenes latinos gay, bisexuales y otros hombres que tienen sexo con hombres (HSH) y mujeres transgénero que viven con VIH a través de la intervención weCare en los Estados Unidos (EEUU)

Jorge Alonzo, Lilli Mann-Jackson, Jesus Garcia , Amanda E. Tanner, Scott D. Rhodes

209-232
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El Trabajo Social y la identidad gay Una experiencia de intervención con grupos en condición de vulnerabilidad al VIH/ITS desde las acciones de Programa Compañeros, A.C.

Miguel Ángel Jácome

233-252
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Simulaciones situadas intra-aula como estrategia de enseñanza-aprendizaje en la formación de Trabajo Social

Carolina Rojas Madrigal

253-286
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Reseñas

São Pessoas

Hélia Bracons

287-290
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Fundamentos del Derecho de la Discapacidad

Laura Ponce de León Romero

291-294
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Número completo

Número completo EHQUIDAD 15

1-301
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