CONSEJO DE DIRECCIÓN
- Tomás Fernández García, Director/ Executive Editor. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
- Sergio Andrés Cabello, Subdirector/ Associate Editor. Universidad de la Rioja (España)
- Laura Ponce de León Romero, Secretario/Publishing Editor. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
- Javier García Bresó, Secretario Edición Digital/ Online Publishing Editor. Universidad de Castilla - La Mancha (España)
- Ana Isabel Trujillo Rodríguez, Editora. UNED Centro Asociado Ciudad Real (España)
- Rafael de Lorenzo García, Coordinador de Relaciones Institucionales/ Institutional Relations Coordinator. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
- Ana Alcázar Campos. Editora Europa, Asia, Europa y Oceanía/Europe, Asia, Africa and Oceania, Universidad de Granada (España)
- Eva Margarita Moya, Coordinadora Estados Unidos/ EEUU Coordinator. Universidad de Texas en El Paso (Estados Unidos)
CONSEJO DE REDACCIÓN
- Rafael Antonio Barberá de la Torre, Universidad Rey Juan Carlos (España)
- Silvia M. Chávez Baray, Universidad de Texas en El Paso. Diocesan Refugee and Migrant Services (EEUU)
- Helia Bracons Carneiro, Instituto de Trabajo Social en la Universidad Lusófona de Humanidades y Tecnologías (Portugal)
- Guillermo Ceballos Santamaría, Universidad de Castilla La Mancha (España)
- Osiris Morales, Universidad de Zulia (Venezuela)
- Maria Irene Carvalho, Universidad Técnica de Lisboa (Portugal)
- Josiah Heyman, University of Texas, El Paso (EEUU)
- Josep Cazorla Palomo, Universitat de Barcelona (España)
- Andrés Lorenzo Aparicio, Universitat Ramón Llull (España)
- Paz Peña García, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (España)
COMITÉ CIENTÍFICO ASESOR
- Xochitl Castaneda, Universidad de Berkeley, California. (EEUU)
- Mark Lusk, University of Texas, El Paso (EEUU)
- Blanca Lomeli, Project Concern International, San Diego (EEUU)
- Michel Wieviorka, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales Ehess- París (Francia)
- Margaret Alston, Monash University (Australia)
- Sakhela Buhlungu, University of Cape Town (Sudáfrica)
- Carlos Diogo Moreira, Universidad Lusófona de Humanidades y Tecnologías (Portugal)
- Zubeida Desai, University of Westem Cape (Sudáfrica)
- Bruce D. Friedman, California State University, Bakersfield (EEUU)
- Thomas Gabriel, Zuercher Hochschule Fuer Angewandte Wissenschaften (Suiza)
- Sam Larsson, Hogskolan I Gavle (Suecia)
- Tim Stainton, University of British Columbia (Canadá)
- Yolanda Sadie, University of Johannesburg (Sudáfrica)
- Janis Grobbelaar, University of Pretoria (Sudáfrica)
- Michele G. Shedlin, Universidad de Nueva York (EEUU)
- René Zenteno, University of Texas at San Antonio (EEUU)
- Antonio Ugalde, University Of Texas-Austin, Texas (EEUU)
- José Félix Tezanos Tortajada, Universidad de Educación a Distancia (España)
- Alfonso Pérez Agote Poveda, Universidad Complutense de Madrid (España)
- Francisco Cervantes Pérez, Universidad Internacional de La Rioja - México (España)
- Miguel de Aguilera, Universidad de Málaga (España)
- Alejandro Tiana, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
- Gloria Vega Aragón, Technological Educational Institute of Crete (Grecia)
- Nilsa M. Burgos, Universidad de Puerto Rico. (Puerto Rico)
- Román Sánchez Fernández, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) (México)
- Marcos Chinchilla, Universidad de Costa Rica. (Costa Rica)
- Ximena Méndez Guzmán, Universidad Católica Santísima Concepción (Chile)
- Inmaculada Chacón Gutiérrez, Universidad Rey Juan Carlos (España)
- Fernando Iwasaki Cauti, Universidad Loyola Andalucía (España)
- Emilio Lamo de Espinosa, Universidad Complutense de Madrid (España)
- Jean- Pierre Levy Mangin, Universidad de Québec (Canadá)
- José Antonio Lorente Acosta, Universidad de Granada (España)
- Teresa Díaz Aznarte, Universidad de Granada (España)
- Ernesto Castañeda, University of Texas, El Paso (EEUU)
- Salvador Blanco Muñoz, Universidad Nacional Daniel Acides Carrión (Perú)
