COVID-19 y vivienda. Experiencias de familias confinadas con menores de cuatro años en el hogar

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15257/ehquidad.2021.0002

Palabras clave:

vivienda, confinamiento, familias, teletrabajo, crianza.

Resumen

La COVID-19 ha traído una serie de situaciones sobrevenidas como el teletrabajo, desempleo, enfermedad, cese de actividades educativas presenciales, etc., que generan problemas psicosociales y aumentan la brecha social entre las personas en situación de vulnerabilidad. La vivienda es uno de los pilares que puede generar mayores desigualdades e incrementarse en un contexto de confinamiento. El objetivo de este estudio es conocer el estado de la vivienda y las experiencias de las familias con menores de cuatro años en la misma durante el confinamiento en España. Este estudio analiza las 83 respuestas recibidas de un cuestionario realizado durante la tercera semana tras la finalización del estado de alarma. El diseño de esta encuesta parte de lo observado en las 682 respuestas recogidas durante las primeras semanas de la cuarentena producida por la COVID-19. Las familias otorgan mayor valor a la vivienda, por la centralidad que ocupa en su vida diaria. Este estudio demuestra la necesidad de prevenir y afrontar futuras crisis incorporando medidas psicosociales adaptadas a estas nuevas realidades.

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Publicado

2021-01-10

Cómo citar

Serrano-Martínez, C. (2021). COVID-19 y vivienda. Experiencias de familias confinadas con menores de cuatro años en el hogar. EHQUIDAD. Revista Internacional De Políticas De Bienestar Y Trabajo Social, (15), 27–46. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2021.0002

Número

Sección

Dossier Covid-19