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Factors influencing the violation of the rights of children and adolescents in the Nukak and Jiw indigenous communities: A multiple case study in San José del Guaviare (Colombia)

Authors

  • Alba Yaneth Varón Torres Universidad de La Salle https://orcid.org/0000-0002-0081-1837
  • Jhon Jairo Ortiz Alvarado Escuela de Posgrados de la Policía Nacional “Miguel Antonio Lleras Pizarro”
  • David Alejandro Tobón López Escuela de Posgrados de la Policía Nacional “Miguel Antonio Lleras Pizarro”

DOI:

https://doi.org/10.15257/ehquidad.2026.0012

Keywords:

Child Sexual Abuse, Indigenous Communities, GIPSOR, Intercultural, Governance, Multiple Case Study

Abstract

This article presents a study conducted in the Master's Program in Security Management at the Graduate School of the Colombian National Police. This study examines the factors that shape the systematic violation of the rights of children and adolescents from the Nukak and Jiw indigenous communities in San José del Guaviare during the period 2019-2024. The study adopted a multiple-case design based on a critical constructivist perspective, processing five court files and semi-structured interviews with criminal justice officials through reflexive thematic analysis in ATLAS.ti 25.

The construction of a grounded code of 24 categories (with content validity S-CVI > 0.80 and internal consistency ? = 0.83) allowed for the identification of three interrelated causal dimensions: structural drivers (governance vacuum and chronic poverty), sociocultural obstacles (language barriers and ethnic stigmatization), and organizational failures (weak inter-institutional coordination). The Vester matrix identified the governance gap as a determining factor and structural poverty as the primary driver of the system.

The results show that child sexual violence transcends isolated episodes to become a manifestation of a complex causal architecture where differential policies are diluted in territorial implementation. In this sense, the co-occurrence of ethnic discrimination and communication barriers (? = 0.62) inhibits reporting mechanisms. Therefore, an intercultural model is proposed that prioritizes accredited indigenous mediators and cultural protocols as a strategy to close the gap between formal regulations and effective protection

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Author Biography

Alba Yaneth Varón Torres, Universidad de La Salle

Alba Yaneth Varón Torres es Docente con formación académica como Economista de la Universidad de La Salle Bogotá, Colombia, Magister en Estudios y Gestión del Desarrollo de la misma Universidad y Doctoranda en Análisis de Problemas Sociales en la Universidad Nacional de Educación a Distancia-UNED en España.

Cabe destacar que los objetivos del artículo hacen parte del insumo analítico para la realización del trabajo de investigación del doctorado en Análisis de Problemas Sociales en la UNED- Universidad Nacional de Educación a Distancia en Madrid, España, bajo la dirección del doctor Julio Bordas jbordas@poli.uned.es  y codirectora la doctora María Paz Peña García mppena@jaen.uned.es  En este sentido, el presente documento es una instancia preliminar de una investigación en curso que indaga acerca de las Trayectorias formativas y prácticas laborales de jóvenes universitarios: El caso de un proyecto de educación rural en Colombia (2014 – 2020).

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Published

2026-04-02

How to Cite

Varón Torres, A. Y., Ortiz Alvarado, J. J., & Tobón López, D. A. (2026). Factors influencing the violation of the rights of children and adolescents in the Nukak and Jiw indigenous communities: A multiple case study in San José del Guaviare (Colombia). EHQUIDAD. INTERNATIONAL JOURNAL OF WELFARE AND SOCIAL WORK POLICIES, (26). https://doi.org/10.15257/ehquidad.2026.0012

Issue

Section

Artículos