Child abuse: Violation of children's rights in the city of Guayaquil City of Guayaquil
DOI:
https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0006Keywords:
Child abuse, rights, negligence, personal integrityAbstract
Child abuse is considered a social problem that affects the integral development of children and adolescents, before which regulations are established that regulate and guarantee their rights. This paper aims to identify situations that threaten or violate the rights of children in Guayaquil. Methodologically, research with a mixed approach was developed and the type of research used was analytical exploratory. The population of this investigation covers the 170 case files that were presented to the Cantonal Council for the Protection of Rights during the year 2020, selecting 119 of these as a sample. The interview is used as an instrument for data collection, revealing that, in relation to the types of violation of rights, personal integrity is the most violated, generated as a reaction of the behaviors in which the aggressors of children develop. and girls.Keywords: child abuse, rights, negligence, personal integrity
Downloads
References
Castañer, A., y Griesbach, M. (2018). Guía práctica para la protección y restitución de derechos de niñas,.niños.y.adolescentes..NICEF,.https://www.unicef.org/mexico/media/1251/file/MX_GuiaProteccion.pdf
Congreso Nacional. (2013). Código Orgánico De La NIñez y Adolescencia. Ediciones Legales: https://www.registrocivil.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2014/01/este-es-06-C%C3%93DIGO-DE-LA-NI%C3%91EZ-Y-ADOLESCENCIA-Leyes-conexas.pdf
Hernández-Sampieri, R. (2017). Metodología de la investigación - Sexta Edi. Obtenido de Metodología de la investigación - Sexta Edi: http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-content/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdf
Junta Cantonal de Protección Integral de Derechos de Guayaquil. (2018). Informe de denuncias. https://issuu.com/concejocantonalninezadolescenciagua/docs/informe_jcpidg_2018
Observatorio Social del Ecuador. (2018). Situación de la niñez y adolescencia en el Ecuador, una mirada a través de los ODS.
Observatorio de los Derechos de la NIñez y la Adolescencia: https://odna.org.ec/wp-content/uploads/2019/02/Situacio%CC%81n-de-lanin%CC%83ez-y-adolescencia-en-Ecuador-2019.pdf
Palomeque Giraldo, S. A. (2019). La construcción social, el paso de individuo a sujeto. A partir del análisis de la teoría ecológica de bronfenbrenner a seis personas en la etapa de la adultez
temprana..Los.Libertadores:.https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/1818/palomeque_sergio_2019.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Pérez Cabrera, C.L., Peña Cruz, G., y Cabrera Reyes, L. de la C. (2017). Maltrato infantil y la atención en el nivel primario de salud. Humanidades Médicas, 17(2), 415-435. Obtenido de http://scielo.sld.cu/pdf/hmc/v17n2/hmc12217.pdf
Rodrigues dos Santos, B. (2018). Sistema de protección de la niñez y adolescencia: un análisis de situación en el Ecuador. Obtenido de UNICEF: https://www.unicef.org/ecuador/media/3786/file/Ecuador_Diagnostico_SNDPINA%20_1.pdf.pdf
Soriano Faura, F.J. (Diciembre de 2015). Promoción del buen trato y prevención del maltrato en la infancia en el ámbito de la atención primaria de la salud. PrevInfad: https://previnfad.aepap.org/sites/default/files/2017-04/previnfad_maltrato.pdf
Universidad de Murcia España. (2002). Anales de Psicología.