Sexual and Reproductive Health in the Young Female Population Reference to Hormonal Contraceptive Treatments

Authors

  • Carmen Piqueras Arce Universidad de Murcia
  • Emilia Iglesias Ortuño Universidad de Murcia

DOI:

https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0001

Keywords:

Reproductive Health, Wellbeing, Contraception, Patient Autonomy

Abstract

The aim of this exploratory study is to identify the incidence of negative or unpleasant experiences in the reproductive processes of young adult women under 25 years of age during their consultations with obstetrician-gynecologists. For this purpose, after an introduction and statement of the problem, a brief theoretical analysis of concepts related to sexual and reproductive health is included. This is followed by the qualitative research methodology, establishing a series of objectives and categories of analysis for the subsequent implementation of the instrument. In this way, semi-structured interviews were conducted individually and anonymously with six participants who met the profile of not having given birth or been pregnant and having been treated with hormonal contraceptive methods at some point in the last five years. Thus, a series of categories of analysis were studied based on the specific objectives set out in accordance with the referenced literature, referring to the abuse or imbalance of power, dehumanized treatment, and information biases on the part of the health system during sexual and reproductive processes. Finally, it is concluded that there are indeed unpleasant experiences among the participants during these procedures, to which a series of conclusions and implications are put forward as a final section of the research.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Carmen Piqueras Arce, Universidad de Murcia

Graduada en Trabajo Social por la Universidad de Murcia, promoción de 2018-2022, desarrolló un particular interés por las cuestiones sociales dentro del ámbito sanitario, lo que la llevó a realizar sus prácticas curriculares en el Hospital Materno-Infantil vinculado al Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrizaca, Murcia. Continuando con esta inquietud por los problemas sociales y éticos dentro del mundo sanitario, realizó el Máster Universitario en Bioderecho, Ética y Ciencia en la Universidad de Murcia; especializándose con su Trabajo Fin de Máster en la planificación compartida de la atención, la prestación de ayuda para morir y la donación de órganos mediante documento de instrucciones previas o voluntades anticipadas.

Emilia Iglesias Ortuño, Universidad de Murcia

Trabajadora Social, Máster en mediación de conflictos. Doctorado en Intervención Social y Mediación por la UMU. Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la UMU. Docente en materia sobre diseño y elaboración de Diagnósticos Sociales, Metodología de Investigación aplicada al Trabajo Social y Habilidades Sociales. Desarrolla la línea de investigación relacionada con el Bienestar Reproductivo y la Salud maternal; así como la línea de Conflictología y estudio de conflictos sociales. Profesora Afiliada en la Universidad Autónoma de Nuevo León, México, con el reconocimiento del Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT. En España, profesora Contratada Doctora con reconocimiento de un Sexenio CNEAI.

References

Arza-Porras, J., Rodríguez-Camacho, M. (2019). Competencia intercultural profesional en la atención socio-sanitaria a la población gitana en España. Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social, (26), 59-82. https://doi.org/10.14198/ALTERN2019.26.03.

Asociación Médica Mundial. (2018). Declaración de Ginebra. Recuperado de https://www.wma.net/es/policies-post/declaracion-de-ginebra/.

Carta de Ottawa Para la Promoción de la Salud. (2001). Salud Pública y Educación para la Salud, 1(1), 19-22. Recuperado de http://mpsp.webs.uvigo.es/rev01-1/Ottawa-01-1.pdf.

Fernández, T., Agrela, B. (2021). Diálogos entre el ser personal y profesional desde una perspectiva de género: ¿un dilema silente en el trabajo social con mujeres inmigrantes? Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social, 28(1), 89-113. https://doi.org/10.14198/ALTERN2021.28.1.05.

Folgueiras Bertomeu, P. (2016). La entrevista. Técnica de recogida de información: La entrevista. Disposit Digital. Recuperado de http://hdl.handle.net/2445/99003.

Hammer, D. y Wildavsky, A. (1990). La entrevista semi-estructurada de final abierto. Aproximación a una guía operativa. Historia, antropología y fuentes orales, 4, 23-61. Recuperado de https://www.jstor.org/stable/27753290.

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, M. P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). McGraw Hill. Recuperado de https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf.

Idareta, F., Iturralde, J. (2018). Dilemas éticos en trabajo social sanitario. Un estudio de caso. Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social, (25), 79-93. https://doi.org/10.14198/ALTERN2018.25.04.

Iglesias Ortuño, E. (2021). Derechos humanos y salud reproductiva, una mirada desde el Trabajo Social. Ciudad de México: Tirant lo Blanch.

Iglesias Ortuño, E. (2021). Percepción de la violencia obstetra ejercida por el sistema de salud mexicano: estudio de caso. Perfiles Latinoamericanos, 30(59), 1-23. dx.doi.org/10.18504/pl3059-008-2022.

Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad. Boletín Oficial del Estado, 102, de 29 de abril de 1986. https://www.boe.es/eli/es/l/1986/04/25/14/con.

Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Boletín Oficial del Estado, 274, de 15 de noviembre de 2002. https://www.boe.es/eli/es/l/2002/11/14/41/con.

Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo, de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo. Boletín Oficial del Estado, 55, de 4 de marzo de 2010. https://www.boe.es/eli/es/lo/2010/03/03/2/con.

Martín Perpiñán, C. (2016). Anticoncepción en adolescentes: Educación sexual y asistencia adecuada. Revista Española Endocrinología Pediátrica, 7(2), 19-22. Recuperado de https://www.endocrinologiapediatrica.org/revistas/P1-E20/P1-E20-S944-A378.pdf.

Organización Mundial de la Salud. (1996). Cuidados en el parto normal: una guía práctica.

Organización Mundial de la Salud y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (1978). Informe de la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud Alma-Ata, URSS, 6-12 de septiembre de 1978.

Paris Angulo, S. y Gracia Suárez, A. (2021). Parir en tiempos de COVID-19: Aumento de la violencia obstétrica durante la pandemia. Gaceta internacional de ciencias forenses, 39, 36-44. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7859522.

Pérez García, I., Pérez Campos, E. F. y Plá Ernst, E. (2005). Métodos de anticoncepción en adolescentes. Píldora de emergencia. Aspectos ético-legales. Revista Pediatría de Atención Primaria, 7(1), 81-87. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3016164.

Pérez, G. (2009). La salud reproductiva y sexual en España. Gaceta sanitaria, 23(3), 171-173. 10.1016/j.gaceta.2009.02.004.

Vasilachis De Gialdino, I., Ameigeiras, A. B., Chernobilsky, L. B., Giménez Béliveau, V., Mallimaci, F., Mendizábal, N., Neiman, G., Quaranta, G. y Soneira, A. J. (2006). Estrategias de investigación cualitativa (Vol. 13). Gedisa editorial.

Published

2024-01-19

How to Cite

Piqueras Arce, C., & Iglesias Ortuño, E. (2024). Sexual and Reproductive Health in the Young Female Population Reference to Hormonal Contraceptive Treatments. EHQUIDAD. INTERNATIONAL JOURNAL OF WELFARE AND SOCIAL WORK POLICIES, (21), 11–34. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0001

Issue

Section

Artículos