Violencia filio-parental y estilos de crianza en estudiantes y progenitores de Guayaquil-Ecuador.

Autores/as

  • Sophia Mieles Zambrano Universidad Técnica de Manabí
  • Vicenta Inmaculada Ramona Aveiga Macay Universidad Técnica de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0012

Palabras clave:

Adolescencia, educación familiar, familia, Trabajo Social, violencia familiar

Resumen

Por medio de la utilización de un diseño correlacional con un enfoque transversal y metodología cuantitativa, se evidencio una prevalencia significativa en la violencia psicológica, que es perpetrada en mayor medida hacia el padre por ambos géneros, que figuran bajo un estilo de crianza autoritario, en cuanto a la violencia económica, el nivel de violencia es accionada hacia ambos progenitores, por ello, se denota la existencia de una correlación significativa entre las variables determinadas: la violencia filio-parental y los estilos de crianza que se promueven en los hogares de la población encuestada. Por lo cual, el objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la violencia filio-parental y estilos de crianza que presentan las y los estudiantes hacia sus progenitores de la unidad educativa Sergio Núñez Santamaría de la ciudad de Guayaquil, periodo junio-julio de 2023.

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Publicado

2024-03-29 — Actualizado el 2024-07-01

Versiones

Cómo citar

Mieles Zambrano, S., & Aveiga Macay, V. I. R. . (2024). Violencia filio-parental y estilos de crianza en estudiantes y progenitores de Guayaquil-Ecuador. EHQUIDAD. Revista Internacional De Políticas De Bienestar Y Trabajo Social, (22), 35–56. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0012 (Original work published 29 de marzo de 2024)

Número

Sección

Artículos