Impacto de una intervención educativa en mujeres embarazadas con respecto a su autocuidado

  • Obdulia Alcántara de Jesús Maestrante en Salud Pública del instituto de Elise Freinet Pachuca Hidalgo
  • Gloria Solano Solano Profesor Investigador de Tiempo Completo en área académica de Enfermería y Maestría en Salud Pública [UAEH]. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Tania Berenice Ramírez González Facilitadora en el área de formación docente en metodología de la Investigación de la Dirección de Superación Académica [UAEH] Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Mayra Jeniffer Ramírez González Estudiante de Maestría en Ciencias de la Enfermería de la Universidad de Guanajuato
  • Samantha Latorre Cervantes Residente médico UAEH
  • Jesús Carlos Ruvalcaba Ledezma Profesor Investigador de Tiempo Completo en área académica de Medicina y Maestría en Salud Pública [UAEH]. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México. Docente de la Maestría en Salud Pública del Instituto Elise Freinet Pachuca Hidalgo
Palabras clave: autocuidado, nivel de conocimientos, embarazadas, intervención educativa

Resumen

El embarazo normal es el estado fisiológico de la mujer que se inicia con la fecundación y termina con el proceso de parto y el nacimiento con cambios fisiológicos presentes sin embargo, pueden existir complicaciones que afectan gravemente al binomio; El autocuidado se refiere a la capacidad humana de los individuos para realizar acciones, cuyo propósito es cuidar de sí mismo y de otros.

Objetivo. El objetivo se centró en establecer el estado del arte para detectar la efectividad de una intervención educativa para modificar el nivel de conocimientos y la capacidad autocuidado en mujeres embarazadas.

Metodología. Se realizó una revisión de 19 artículos con búsqueda de datos en la red como: Google académico, SciELO, revistas de enfermería, Dialnet, Medigraphic, repositorios, catalogo maestro,  revista médica científica entre otras; mediante palabras clave, tales como, autocuidado, nivel de  conocimientos, embarazo e intervención educativa.

Conclusión. El conocimiento del autocuidado en el embarazo es prioritario para la madre y el producto de la gestación, ya que impacta positivamente en las tasas de la morbi-mortalidad de ambos, este permite disminuir las complicaciones en el estado de salud. De no ser así el resultado sería definitivamente negativo.

 

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Citas

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Publicado
2018-08-23