"Diversidad religiosa en los centros escolares de Cataluña: religiones y multiculturalidad" de Núria Llevot, Carme Molet, Jordi Garreta, Olga Bernad y Jordi Domingo
Resumen
La llegada de población de origen extranjero a Cataluña ha supuesto la transformación de la realidad social del Principado. Si bien es cierto que el fenómeno migratorio no es nuevo para la sociedad catalana, nunca antes se había producido desde tantos orígenes distintos. Como era de esperar, este amplio abanico de procedencias trajo consigo un amplio abanico de tradiciones religiones. En este nuevo contexto, la inclusión y la acogida de las nuevas colectividades se introdujeron como unos de los ejes principales de la administración desde finales del siglo XX.
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Publicado
2018-06-28
Cómo citar
González Rodríguez, J. A. (2018). "Diversidad religiosa en los centros escolares de Cataluña: religiones y multiculturalidad" de Núria Llevot, Carme Molet, Jordi Garreta, Olga Bernad y Jordi Domingo. EHQUIDAD. Revista Internacional De Políticas De Bienestar Y Trabajo Social, (10), 155–159. Recuperado a partir de https://revistas.proeditio.com/ehquidad/article/view/2559
Número
Sección
Reseñas