Actividad física en el agua para mejorar la psicomotricidad de los bebés sanos. Protocolo del estudio Babyswimming.

Julio Latorre-García, Antonio Manuel Sánchez-López, Laura Baena-García, Laura Cobo Viedma, Ignacio Valverde Benítez, María José Aguilar-Cordero

Resumen


Introducción: Según algunos autores, el medio acuático ofrece ventajas para el desarrollo motor y puede ser utilizado desde los primeros meses de vida. Las investigaciones actuales revisadas apoyan que el ejercicio físico en el agua es favorable para el neurodesarrollo del bebé.
En la actualidad, existen pocos estudios con una metodología científica que desarrolle un programa de actividad física para los bebés durante los 3 primeros años de vida. Así pues, en el presente estudio se lleva a cabo un programa de actividad física en el agua, que permita comprobar el efecto sobre el desarrollo sensitivo-motor y la afectividad en los primero años de vida de los bebés sanos.

Objetivos: Determinar la relación entre la actividad física en el agua y el desarrollo de la psicomotricidad en los tres primeros años de vida de los bebés sanos.

Material y métodos: Se realiza un estudio de casos y controles con 74 bebés en el grupo estudio y 71 en el grupo control. El programa se lleva a cabo 2 veces por semana y con una duración de 20 minutos dentro del agua. Se inicia a los 3 meses y dura hasta los tres años de edad. La actividad se tiene lugar en la piscina terapéutica del Complejo Hospitalario Universitario de Granada. En el primer trimestre, entre los 3 y los 6 meses de vida, se actúa sobre la adaptación al medio acuático, la interrelación entre los bebés y sus padres, las primeras habilidades motrices, las posiciones en decúbito supino y prono, los volteos y el inicio de la sedestación y las inmersiones.
En el segundo trimestre, entre los 6 y 9 meses de vida, sobre desplazamientos, reptación y gateo. Y en el tercer trimestre, entre los 9 meses y el año de vida, sobre los equilibrios-desequilibrios, desplazamientos, bipedestación, marcha y zambullidas. El segundo y tercer año ya se practican actividades acuáticas grupales como fomento, a través del juego, de la motricidad en el agua.

Resultados esperados: La actividad física acuática mejora el neurodesarrollo, el sueño y la afectividad de los bebés sanos.


Palabras clave


Bebés; actividad física; neurodesarrollo; afectividad; sueño.

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DOI: http://dx.doi.org/10.19230/jonnpr.1345

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