Alonso Ruiz, Rosa Ana, Universidad de La Rioja, España
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Revista Prisma Social Núm. 37 (2022): Educación Inclusiva: un Modelo Sostenible para la Sociedad del Siglo XXI - Sección abierta
Investigar para innovar. Acciones de Aprendizaje-Servicio digitalizadas en clave intergeneracional
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