Venegas Medina, M. (2016) «Segregar versus coeducar: Un marco para educar las relaciones afectivosexuales y prevenir la violencia de género en la adolescencia», EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, (3), pp. 49–75. doi: 10.15257/ehquidad.2015.0003.