Kem-mekah Kadzue, O. (2020) «Enseñanza en línea durante la crisis del Covid-19 en la educación universitaria camerunesa: logros y desafíos», EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, (14), pp. 57–74. doi: 10.15257/ehquidad.2020.0012.