ASHA’ JONES; LAHN, L. .; GEORGE, M.; FOLKES-DUNKLEY, . K. .; CHAMBERS, A. S.; LOZANO-SOTO, M.; ABDI QAS, M. . Nuestro testimonio como guía: Estudiantes de color navegando un programa doctoral en tiempos de crisis política, racial y social. EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, [S. l.], n. 18, p. 159–210, 2022. DOI: 10.15257/ehquidad.2022.0017. Disponível em: https://revistas.proeditio.com/ehquidad/article/view/4655. Acesso em: 7 feb. 2023.