MACHADO-CASAS, M.; TALATI, K.; ABDUL-RAZAQ, H.; MARTÍNEZ-SUÁREZ, A.; FONSECA, M.; PEÑA, C. Pedagogías del Títere: La marginación, hegemonía y el tratamiento colonizado de inmigrantes y familias refugiadas. EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, n. 7, p. 11-42, 27 abr. 2017.