Rao, S., Andrade Guzman, C., Reyes Martínez, J., & Eissmann-Araya, I. (2021). Uso del inglés en programas de Doctorado en Trabajo Social en Estados Unidos. Un estudio de caso ilustrativo de la hegemonía idiomática. EHQUIDAD. Revista Internacional De Políticas De Bienestar Y Trabajo Social, (16), 165–186. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2021.0018 (Original work published 5 de julio de 2021)