Venegas Medina, M. (2016). Segregar versus coeducar: Un marco para educar las relaciones afectivosexuales y prevenir la violencia de género en la adolescencia. EHQUIDAD. Revista Internacional De Políticas De Bienestar Y Trabajo Social, (3), 49–75. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2015.0003