Venegas Medina, M. 2016. Segregar versus coeducar: Un marco para educar las relaciones afectivosexuales y prevenir la violencia de género en la adolescencia. EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social. 3 (may 2016), 49–75. DOI:https://doi.org/10.15257/ehquidad.2015.0003.